24 ноября в читальном зале Центральной библиотеки состоялся семинар-практикум «Чтение в жизни детской и взрослой аудитории»

24 ноября в читальном зале Центральной библиотеки состоялся семинар-практикум «Чтение в жизни детской и взрослой аудитории» с участием библиотечных специалистов Централизованной библиотечной системы Кировского городского округа.

Цель - обсуждение исследовательских практик в области чтения, рассмотрение актуальных проблем деятельности библиотек по приобщению населения к чтению.

Чтение - сложный творческий процесс, требующий участия интеллекта, эмоций, воображения, памяти читателя, опирающийся на весь его духовный опыт. Результатом этого процесса является обогащение личности человека.

Сегодня в России проблема чтения стоит как никогда остро. Современное поколение мало читает. Интерес к чтению в России неуклонно падает. Это признают не только эксперты, но и чиновники. Причины называются разные, но многие сходятся во мнении, что книги нынче заменяются телевизором и Интернетом. О том, что делать, как вернуть людей к литературе говорили библиотечные специалисты на семинаре-практикуме, а также обсудили новые формы работы, способствующие развитию читательской культуры у детей и юношества.

Ведущий методист по работе с детьми Подпорина Т.А. в ходе методической консультации «Ребенок в библиотечном пространстве: приобщение к чтению через знакомство с библиотекой» представила новые формы работы, способствующие развитию читательской культуры у детей и юношества.

Библиотекарь Зольской сельской библиотеки-филиала № 8 Марина Васильевна Кузнецова рассказала, как проходит первое знакомство ребенка со станичной библиотекой, дала практические советы.

Власова Елена Олеговна, библиотекарь 1 категории Марьинской сельской библиотеки-филиала № 7, поделилась с коллегами секретами реализации проекта «Книгоигры», который позволяет сделать простое чтение книги интересней, просто добавив в него элементы игры, направленные на развитие критического мышления, культуры диалога и многообразия и провела книгоигру по книге Марии и Мигеля Гаярдо «Мария и Я» - о девочке с аутизмом. Была затронута важная тема - уникальность каждого человека, его жизнь в обществе, принятие\неприятие обществом его индивидуальных черт. На основе графического романа Мигеля Гаярдо, участники семинара рассмотрели такие понятия как: принятие себя, принятие других, многообразие и толерантность. Библиотекари проявили интерес, очень точно увидели гибкость методики, и что ее можно «приземлить» на любую книгу.

В заключительной части семинара-практикума заведующая отделом развития библиотечных и информационных технологий Т.А. Дунаевская напомнила коллегам о датах сдачи отчетов за 2022 год, рассказала о том, в какой форме они должны быть представлены, подготовила для заведующих методподсказки «Методика составления годового отчета», которые очень помогут в его грамотной подготовке. Сделала замечания по оформлению годовых планов работы.

Заслушав и обсудив представленные сообщения, участники семинара, пришли к единому мнению о том, что необходимо продолжать сотрудничество в сфере обмена опытом работы по вопросам приобщения детей и взрослых к книге и чтению, а также повышению качества жизни людей с ограниченными возможностями здоровья.

Поречный А.Б., заместитель директора МКУК «ЦБС КГО» по хозяйственной работе, проинформировал присутствующих о создании Комиссии по оценке профессиональных рисков, ее целях и задах.